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Filosofia e teoria dell’educazione Psicologia dell’educazione
Editore: Cortina Raffaello
Anno: 1996
Lingua: Italiano
Rilegatura: Non inserito
Pagine: 178 Pagine
Isbn 13: 9788870784114
La ricerca di un metodo capace di accogliere la passione del conoscere, la ciclicità dell'apprendere e dell'educare e l'irriducibile complessità della relazione sono alla base dell'innovazione necessaria nel campo dell'educazione e della formazione. Esaminando il rapporto tra conoscenza e azione, azione e apprendimento, formazione e intervento, il libro offre una prospettiva di analisi della relazione di apprendimento che valorizzi il gioco tra gli orientamenti e l'azione di chi è educato e di chi educa intorno a contenuti e compiti, nei gruppi e nelle istituzioni.
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